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Éducation artistique et culturelle
« AU FIL DE L’EAU », des parcours de découverte des arts et de la culture de 0 à 18 ans !
Depuis 2015, la CdC porte un contrat territorial d’éducation artistique et culturelle (CoTEAC) en partenariat avec la Communauté de communes Convergence Garonne.
TERRITOIRE LABELISÉ « 100% EAC »
L’année 2022 est marquée par la labélisation « 100% EAC » de la communauté de communes pour une durée de 5 ans.
Le label lancé à l’initiative du Haut Conseil pour l’éducation artistique et culturelle (Ministère de la Culture) a vocation à distinguer les collectivités portant un projet ayant pour objectif une éducation artistique et culturelle de qualité pour 100 % de ses jeunes.
Cela suppose de bien identifier les besoins des espaces non irrigués par la culture sur le territoire. Il s’agit aussi de travailler au plus près des spécificités du territoire et de concert avec les équipements culturels structurants et les dispositifs susceptibles de contribuer à l’enrichissement de l’EAC.
Cette labélisation se traduit par les objectifs généraux suivants :
• Valoriser les projets d’éducation artistique et culturelle sous forme de parcours annuels associant des équipes éducatives, artistiques, des opérateurs culturels dans des esthétiques diverses.
• Favoriser une équité territoriale d’accès à la culture en direction de tous les habitants par la mise en lien des établissements scolaires, des équipements culturels de proximité et des structures enfance-jeunesse, sociales et médico-sociales.
• Favoriser une dynamique de collaboration artistique et culturelle territoriale avec les opérateurs culturels identifiés en privilégiant l’appropriation et la valorisation des actions d’éducation artistique et culturelle.
• Valoriser les ressources naturelles et patrimoniales pour une meilleur appropriation du territoire auprès des habitants, en particulier les enfants et les jeunes, pour contribuer au développement d’une citoyenneté éclairée, active et solidaire.
Des parcours d'Éducation Artistique et Culturelle
Pourquoi ?
Pour permettre l’accès aux arts et à la culture pour tous les enfants et les jeunes du territoire dans un souci de démocratisation culturelle et d’égalité des chances.
Comment ?
A travers des actions de sensibilisation au spectacle vivant et à la pratique artistique permettant de :
. RENCONTRER des artistes, des professionnels de la culture et des œuvres
. PRATIQUER soi-même
. CONNAÎTRE pour mieux exprimer ses émotions et développer son esprit critique
En parallèle de ces parcours, la Cdc propose des actions en direction du tout public (voir la programmation de la saison culturelle)
Cie Née d’un doute
Les parcours de la saison 2024/2025
Parcours EXPLORATION SONORE ET MUSICALE « Zic classique »avec la compagnie Les Caprices de Marianne et La Fabric à SonsA travers des temps d’éveil musical et sonore et des concerts in situ, enfants, parents et professionnels de la petite enfance partageront découverte et écoute de la musique classique.
Lieux d’intervention : STRUCTURES PETITE-ENFANCE // La Réole, Monségur, Auros, Saint Pierre d’Aurillac
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Parcours EXPLORATION SONORE ET MUSICALE « Ecoutez voir»avec la compagnie Les Caprices de Marianne et l’Ecole de Musique intercommunaleEntre ateliers de découverte et de pratique, exposition et concert, les enfants apprendront à reconnaitre, écouter et s’approprier sons et musiques.
Lieux d’intervention : accueils de loisirs intercommunaux du Réolais en Sud Gironde : Monségur, La Réole, Savignac et Saint-Pierre d’Aurillac
Exposition en accès libre à la Médiathèque intercommunale de La Réole du mercredi 23 au mardi 29 avril 2025
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Parcours THEATRE ET MARIONNETTES « Quel NaQ es-tu ? »avec la compagnie Sons de Toile Les enfants explorent la matière et le son, en questionnant leurs émotions et le rapport à l’autre à partir.
Ils s’initieront à la danse et au jeu théâtral, ainsi qu’à la fabrication d’une marionnette, dans la mouvance du spectacle « Naqatou ou la vilaine petite fille », vu avec leur classe.
Lieux d’intervention : dans les écoles maternelles d’Auros, La Réole et Lamothe-Landerron
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Parcours SON ET NATURE « Aïla, à la découverte du vivant »
avec L’Atelier Acoustique et Les VagabondesExploration artistique et écologique du vivant à travers la création de paysages sonores et la découverte d’une ferme florale.
Les élèves visiteront la ferme florale pour inspirer une création musicale sensible, qui fera l’objet d’un enregistrement.
Lieux d’intervention : dans les écoles primaires de Caudrot, Auros, Lamothe-Landerron et Loubens
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Cie L’Atelier Acoustique
Parcours SLAM ET PATRIMOINE « Slamme ton patrimoine ! »avec le collectif Ta Mère La Mieux (TMLM) et le Conseil d’architecture, d’urbanisme et de l’environnement (CAUE) et la Ville d’Art et d’Histoire de La RéoleDécouvrir et comprendre ses patrimoines de proximité, les mettre en mots, en poésie et en rythme par la pratique du slam.
Les jeunes réaliseront une visite slamée du musée des Beaux-Arts de Bordeaux, avec le collectif TMLM, rencontreront le CAUE dans le cadre d’une sensibilisation au patrimoine de proximité et assisteront à un concert de Maras et Alexhino, du collectif TMLM.
Lieux d’intervention : dans les collèges Paul Esquinance de La Réole, Eléonore de Provence de Monségur, Robert Barrère de Sauveterre de Guyenne, avec l’espace Ado de La Réole et dans les écoles d’Auros, Caudrot et Lamothe Landerron.
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Parcours DECOUVERTE
avec la Compagnie l’Aurore
Pour vivre une première expérience artistique en classe, s’initier à une pratique, rencontrer des artistes et fréquenter des œuvres, deux parcours de découverte sont ouverts cette année.
Option SON ET NATURE, « Aïla, à la découverte du vivant » : on ouvre en classe une boîte à indices, avant d’assister au concert Aïla, de l’Atelier Acoustique, à partir duquel débutera un nouveau temps d’échange et de pratique musicale, à l’école.
Option THEATRE ET MARIONNETTES, « Naqatou ou la vilaine petite fille » : approché en amont par le biais d’une boîte à indice ouverte en classe, les élèves viennent ensuite voir le spectacle Naqatou ou la vilaine petite fille, de la compagnie Sons de Toile. Une belle occasion pour s’essayer, en classe, à de nouvelles pratiques artistiques autour du théâtre et de la marionnette.
Lieux d’intervention : dans les écoles de Caudrot et La Réole
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